繼Alphago以3:0戰(zhàn)勝?lài)?guó)際頂尖圍棋手柯潔之后，人工智能又在高考領(lǐng)域向人類(lèi)發(fā)起挑戰(zhàn)。就在6月7日高考當(dāng)天，分別位于北京和成都的兩名“考生”參加了北京卷文科數(shù)學(xué)題考試，完成了包括客觀(guān)題和主觀(guān)題在內(nèi)的整張?jiān)嚲恚本翱忌庇脮r(shí)10分鐘，成績(jī)?yōu)?34分，成都“考生”用時(shí)22分鐘，成績(jī)?yōu)?05分。 這兩名“考生”就是智能AI機(jī)器人--由學(xué)霸君開(kāi)發(fā)的智能教育機(jī)器人Aidam 和成都準(zhǔn)星云學(xué)科技研發(fā)的人工智能系統(tǒng)AI-Maths。 Aidam解題過(guò)程分為三步：1.把題目變成機(jī)器可以理解的形式語(yǔ)言；2.計(jì)算機(jī)在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)里進(jìn)行搜索，觸動(dòng)了哪些知識(shí)點(diǎn)，就進(jìn)行推理并找出最佳解題路徑；3.最后將形式語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為自然語(yǔ)言，完成解題過(guò)程。 與Aidam不同的是，AI-MATHS的解題過(guò)程完全處于封閉狀態(tài)，斷網(wǎng)，斷題庫(kù)，無(wú)人干涉，僅有12臺(tái)服務(wù)器完成試卷的解答。準(zhǔn)星云學(xué)CEO林輝透露，在今年2月之前，AI-MATHS僅有100套試題的訓(xùn)練量，從2月開(kāi)始，為了訓(xùn)練AI-MATHS的答題速度，團(tuán)隊(duì)加大了體量，目前AI-MATHS有500套試題的積累。 對(duì)比來(lái)說(shuō)，可能AI-MATHS更接近人工智能復(fù)雜邏輯推理的自主學(xué)習(xí)方式。 有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，未來(lái)5-10年人工智能或?qū)⒊蔀榻逃袠I(yè)改革最重要的解決方案，推進(jìn)智能化教育，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)模式，能夠改進(jìn)傳統(tǒng)教育的不足，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的短板。 然而，AI也存在閱讀理解的短板 對(duì)于AI的成績(jī)，準(zhǔn)星云學(xué)CEO林輝曾在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示，它失分的重要原因是無(wú)法理解題意。 今年1月，日本國(guó)立情報(bào)學(xué)研究所（NII）的研究人員宣布，放棄人工智能系統(tǒng)‘Torobo-kun’參加?xùn)|京大學(xué)入學(xué)考試的計(jì)劃。一位教授解釋道：人工智能系統(tǒng)無(wú)法理解必要的信息，閱讀和理解句子的含義能力有限。 不過(guò)，海信工廠(chǎng)里部分崗位就是用機(jī)器人來(lái)代替人工，提升效率的同時(shí)也降低了成本。不少行業(yè)也引進(jìn)了AI客服。由此可見(jiàn)，AI已經(jīng)展現(xiàn)出不可小覷的實(shí)力，未來(lái)的應(yīng)用場(chǎng)景也會(huì)越來(lái)越多。 來(lái)源：騰訊科技